Ao longo da história do ensino de línguas, diferentes metodologias ou abordagens são propostas e desenvolvidas com o objetivo de tornar o aprendizado de línguas adicionais mais rápido e sobretudo mais eficiente. Essas preocupações tornaram-se cada vez mais visíveis a partir dos anos 90 com a intensificação do fenômeno da globalização. Um mundo com mais […]
Quando pensamos em desenvolvimento profissional no ensino de idiomas é comum associarmos a imagem de um crescimento vertical na nossa carreira, na qual novos postos são galgados e um conjunto de qualificações são amealhados ao longo da vida. Tal situação nos possibilita usufruir de um certo status dentro e fora de nossa área de atuação. […]
A proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio incentiva a escola a atender as necessidades da nova geração de alunos. Saiba como o trabalho voltado para projetos, aplicado à estratégia de Cultura Maker, pode contribuir para aulas mais instigantes. Antes de começarmos nossa conversa pedagógica, quem é o jovem que está […]
O ensino híbrido une dois momentos de aprendizado dos alunos: o momento off-line, em sala de aula, e o momento on-line, em casa. Na prática, o conceito já é adotado por muitos alunos, independentemente da orientação do professor. Como integrar os dois momentos e manter a continuidade da aprendizagem? O estridente sinal toca. Eufóricos e […]
